郵便局の方にお越しいただき、出前授業を行っていただきました。

３日に１組、６日に２組と、２日間にわたって手紙や年賀状の書き方や仕組みを学びました。

クイズ形式で、日本全国のポストの数や、日本で一番低い位置にあるポストはどこか等も学びました。
数に関しては、あまりの多さに「え〜！」と驚きの声も。
担任がいいなと思ったことは、うちわに絵を描いて切手を貼ると郵送できるということです。暑い夏の日に手描きイラスト入りのうちわが届くと、なんだか涼が感じられて良いですよね。
ほかにも、牛乳パックをデコレーションして中にお菓子を詰めて送る方法があることなども知り、子どもたちも興味津々でした。


学習の中で、年賀状を実際に書きました。
送りたい相手は事前に調べてきています。しかし、ちょうど国語科でも「案内の手紙を書こう」の学習もしていたので、自分の住所をすでに覚えて書けるようになっていた子もいました。何度もこのような経験を重ねることは大切なのですね。

前文、本文、末文に分けて伝えたいことを書き終えると、空いているスペースにイラストも描き入れました。来年の干支や、お正月に関する可愛いイラストがいっぱいです。

いよいよ完成！…と思っていたら、郵便局の方からなんとサプライズプレゼントが！
名前の頭文字の消しゴムはんこを、一人ずつに作ってきてくださったのです。
さっそく、年賀状におす子どもたち。年賀状のクオリティがぐっと上がりました。

このはんこは、書道や別の作品でも是非使ってくださいとの事だったので、そのようにさせていただきたいと思います。

２時間という時間があっという間にすぎるほど、盛りだくさんの内容でした。
最近は何でもメールで済ませてしまう事が多くなってきています。今日学習したことをきっかけに、年賀状ももちろんそうですが、手紙を書くことにもどんどん挑戦してほしいと願っています。

写真は１組の様子です。