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学校日記

１月学習参観　３年生

公開日
2019/01/19
更新日
2019/01/19

71期生（６年）の思い出

　３年生は、かけ算の筆算の方法を、今まで学習してきたことをもとに考えていく様子をみていただきました。
　問題場面に「出会い」、学習の課題に「気づき」、見通しをもち筋道立てて「考え」、解決した過程を「振り返り」、学んだことをまとめ「活かす」という算数科の五段階の課題解決学習方法がきちんと身についている子どもたちでした。

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