学校日記
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4年生と7年生による『百人一首大会』〜楽しかった!私も7年生になったら、今の7年生みたいにがんばりたい!!
- 公開日
- 2015/01/29
- 更新日
- 2015/01/29
4年
4年生の感想や7年生へのメッセージの一部を紹介します。「百人一首を一緒にしてく...
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4年生と7年生〜合同『百人一首大会』を実施しました!!
- 公開日
- 2015/01/29
- 更新日
- 2015/01/29
4年
4年生と7年生で、合同の『百人一首大会』を実施しました。事前に行った交流活動で...
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ICT活用公開授業・討議会に続いて〜指導講評・ご講演ありがとうございました!!
- 公開日
- 2015/01/28
- 更新日
- 2015/01/28
学校教育ICT活用事業
ICT公開授業に続いて、討議会・ICT操作体験をしていただきました。その後、場...
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8年生音楽〜達成感や満足感を感じる活動でした!!
- 公開日
- 2015/01/28
- 更新日
- 2015/01/28
学校教育ICT活用事業
完成した班から、リコーダーやタンバリンで創作した曲を練習しました。最後は、各班...
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8年生音楽〜創作活動をみんな楽しんでいました!!
- 公開日
- 2015/01/28
- 更新日
- 2015/01/28
学校教育ICT活用事業
8年生の音楽の授業では、「自分たちでオリジナルの曲を創作しよう」の単元の学習を...
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6年生家庭科〜積極的に話し合いをしていて、話の広がりに感心しました!!
- 公開日
- 2015/01/28
- 更新日
- 2015/01/28
学校教育ICT活用事業
6年生はこれまで様々な形でICT機器の活用を積み重ねてきているので、活用のスキ...
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6年生家庭科〜とても楽しそうに取り組んでいました!!
- 公開日
- 2015/01/28
- 更新日
- 2015/01/28
学校教育ICT活用事業
6年生の家庭科の授業では、「感謝の気持ちを伝えよう」の単元の学習を公開授業で実...
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3年生外国語〜児童が意欲的に取り組んでいました!ICTと早くからの英語授業の力!!
- 公開日
- 2015/01/28
- 更新日
- 2015/09/01
外国語活動
グループに分かれて、ミッションカードにある3文字単語の読み方を推測しました。児...
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3年生外国語〜英語が大好き!元気なあいさつで授業が始まりました!!
- 公開日
- 2015/01/28
- 更新日
- 2015/09/01
外国語活動
3年生の外国語の授業では「音をつなげてみよう」の単元の学習を公開授業で実施しま...
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1年生算数〜タブレットを上手に使っていました!!
- 公開日
- 2015/01/27
- 更新日
- 2015/01/27
学校教育ICT活用事業
授業の後半には、タブレットのアプリ「ジオボード」を使って、自由にいろいろな形を...
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1年生算数〜子どもたちが楽しそうに形を作っていてうれしかったです!!
- 公開日
- 2015/01/27
- 更新日
- 2015/01/27
学校教育ICT活用事業
1年生の算数の授業では「かたちづくり」の単元の学習を公開授業で実施しました。「...
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4年生と7年生の交流〜和やかな時間が過ぎていきます!!
- 公開日
- 2015/01/26
- 更新日
- 2015/01/26
7年
最後は、「班対抗 大縄大会」をしました。みんな笑顔で、とても和やかな時間が過ぎ...
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4年生と7年生の交流〜笑顔がはじけて楽しそうにしていました!!
- 公開日
- 2015/01/26
- 更新日
- 2015/01/26
7年
自己紹介の後は、7年生が考えた遊びを楽しみました。遊びが進んでいくに従い、4年...
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4年生と7年生〜楽しい交流の時間を持ちました!!
- 公開日
- 2015/01/26
- 更新日
- 2015/01/26
7年
4年生と7年生による『異学年交流』を行いました。「合同の百人一首大会の実施に向...
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3年生「社会見学」〜江戸時代から明治・大正・昭和と時代が移りかわっていきます!!
- 公開日
- 2015/01/26
- 更新日
- 2015/01/26
3年
展示見学を進めていくと、8階では「モダン大阪パノラマ遊覧」と称して、明治・大正...
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3年生「社会見学」〜江戸時代の浪速の街に興味津々!!
- 公開日
- 2015/01/26
- 更新日
- 2015/01/26
3年
9階のフロアーに行くと、「なにわの町家の歳時記」と称して、江戸時代〜天保初年の...
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3年生「社会見学」〜『大阪くらしの今昔館』へ行ってきました!!
- 公開日
- 2015/01/26
- 更新日
- 2015/01/26
3年
3年生は、「社会見学」で大阪市立住まいのミュージアム『大阪くらしの今昔館』に行...