書写の授業で硬筆の学習をしていました。

　漢字の組み立て方を知り、字形を整えて書くために、漢字の部首についての学習です。

　へんやつくり、かんむりやにょうといった部首を知り、文字のますの中のどの位置に部首がくるのか確かめていました。

　お手本を見ながらなぞり練習をして清書します。文字の大きさや配置がうまく書けなかった児童は消しゴムで消して書き直していました。

　覚えた部首の名前も確認して書いている児童もいました。