インクルーシブ推進室で見つけたお話をHPで伝えたら、よくわかりました。という声をいただきました。土日など、学校がお休みの時に少しずつでも伝えられたらなと考えました。
　今回もインクルーシブ推進室でのポスターからのお話です。

　なぜわからないの、何度言えばわかるの　それは親の言い方が伝わっていないからです。子どもにわかる伝え方で親も子もイライラが激減します。

　「走らない」では、「走らせる」言い方になるのです。

　こんなお話があります。ピンクの象を想像しないで。と言われたらどうでしょうか？ピンクの象を想像せずにはいられません。人の脳は否定形を理解しにくいようにできているのです。そのためアスリートがイメージトレーニングの中で、失敗しないようにするではなく、成功するという肯定形を使うのはよく知られています。
　「走らない」も同じことなのです。「歩こう」とか「止まります」と言えばよいのです。コレなら具体的にどうすればいいのか子どもはわかります。

「騒がないで」　　　⇒　「口を閉じよう」、「ヒソヒソ声で話そうね。」
「道に飛び出さないで」⇒　「ここで止まろう」
「散らかさないで　」　⇒　「出したものはここにしまってね。」「ここで遊んでね。」
「床を汚さないで」　　⇒　「足を拭いてからあがろう」
「こぼさないように運んで」⇒「そっと持って運んで。」
「食べながら話さないで。」⇒「ゴックンしてからお話しよう。」
「売り物は触らないで。」　⇒「見ているだけにしよう。」

　ちょっと意識することで、変わるかもしれません。学校でも否定の言葉を使わないようにしています。例えば、廊下は走りませんではなく、歩きます。や、ハンカチを忘れないではなく、持ってきましょう。になります。大人がちょっと意識することが大切なのですね。