５年算数
- 公開日
- 2016/11/15
- 更新日
- 2016/11/15
学校日記
「単位量当たりの大きさ」
の学習も順調に進んでいます。
この考え方を使って問題を解いていきます。
問題をゆっくりと読んで、問題の意図を理解できればそれほど難しくはありませんが、勘違いしたり、戸惑ったりすると、なかなか正しい立式ができません。
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