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　３年生４時間目は２クラスとも算数の学習に取り組んでいました。
「１２×４のもとめ方を考えよう」　１２＋１２＋１２＋１２でもできるけれど…。答えを求めるだけではなく、求め方を考えます。それぞれの考え方で挑戦していました。


　４年生４時間目は１組が社会、２組が運動場で体育の学習に取り組んでいました。１組は「大阪府のようすについて調べよう」　３年生で学習した「大阪市」に続いて４年生は「大阪府」。がんばって覚えてね。２組は「立ち幅跳び」の学習。助走がない分、腕の振りが大切です。せーの、せーの、せーのでジャーンプ！
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