５年生の算数の学習は、今日も分割して小数のかけ算の学習に取り組んでいました。
　８０×２．３の計算の仕方を考えることが今日のめあてです。整数だとすらすらできますが、小数や分数になると、ついつい難しく考えてしまいます。だけど、よくよく考えてみると…「あっ、そうか！」　この瞬間の子どもたちの表情。先生もうれしくなるのです。