上が２・４・６年生の時間帯、下が１・３・５年生の時間帯の休み時間終了前の運動場です。誰もいなくなりました。自分たちで「もうそろそろやで」と声をかけ合い、手洗い場に向かう子どもたち。すっかり、当たり前の光景になってきました。
「なぜ休み時間が１５分なのか」一人一人が考えて行動しているから、これができるのです。学習も学力ももちろん大事。でも、その前にこういったことができることが、私には大事に思えるのです。

　「時間を守る」「場を清める」「挨拶をする」「言語を整える」
　後期に入っても、この４つを徹底していきたいと考えています。