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新着記事

  • いつもありがとう!給食委員さん

    456年の給食委員が、毎日の献立紹介や掲示物の管理をしています。 「今日の給食は何かな?」とみんなが楽しみにしている掲示板は、委員さんが毎日心を込めて準備しているものです。 自分たちの役割に責任を持っ...

    2026/04/16

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  • 4年生 図工「似ている色で My World を作ろう」

    4年生の図工では、絵の具の「色の濃淡」や「似ている色の組み合わせ」を活かした絵画に取り組んでいます。 同じ「赤」や「黒」でも、水の量を変えたり、少しずつ他の色を混ぜたりすることで、驚くほど表情が変わり...

    2026/04/16

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  • 春みっけ!3年生の理科観察

    ポカポカ陽気の中、3年生が理科の「春探し」に出かけました。 「あ!ここに小さな虫がいる!」「こっちの花、きれいだね」と、あちこちで歓声があがります。 教室で学んだ「観察のルール」を守りながら、みんなで...

    2026/04/16

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  • 2年生!おさらい保健指導

    発育測定の前に、保健室でのルールをみんなで確認しました。 モニターに映るイラストを見ながら、「くつをそろえるんだよね」など、一つひとつのマナーを思い出した2年生。 マットの上にビシッと座って話を聞く姿...

    2026/04/16

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  • はじめての保健室!~みんなでマナーを学びました~【1年生】

    1年生が初めて保健室を訪れました。 保健室の先生から、ケガをした時やしんどい時の過ごし方についてお話を聞きました。 静かに座って先生を見つめる真っ直ぐな瞳に、1年生としての自覚と成長を感じるひとときで...

    2026/04/16

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  • 【1年生】算数:ブロックを使って「かず」を学ぼう

    1年生の算数の様子です。 今日は、数にあわせて算数ブロックを並べたり、動かしたりして学習しました。 「1、2、3...」とブロックを置く手元は真剣そのもの。 指先と頭をしっかり使って、数の大きさを実感...

    2026/04/15

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  • 【2年生】国語:言葉を紡ぎ、心を通わせる

    2年生になり、自分の考えを文章にする力がぐんと伸びてきました。 国語の時間では、丁寧な文字でノートに自分の思いを綴り、それを友達と見せ合いながら話し合っています。 自分の考えを伝えることの喜びと、友達...

    2026/04/15

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  • 【3年生】保健室での聴力検査:静かに集中!

    3年生の聴力検査の様子です。保健室の先生の説明をしっかりと聞き、ヘッドホンを装着して検査に臨みました。 小さな音を聞き逃さないように、みんな全集中! 待っている間も、他の人の迷惑にならないよう静かに過...

    2026/04/15

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  • 4年生!真剣な眼差しで学ぶ国語

    4年生の教室は、学習への気持ちがあふれています。 「なぜそう思ったの?」という先生の問いかけに、自分のノートや教科書を確かめながら、考える子どもたち。課題に対してスラスラと鉛筆を走らせる音が、心地よい...

    2026/04/15

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  • 【5年生】算数:小数点がもつ大きな意味

    5年生になり、算数の内容も少しずつ難しくなってきましたが、どの子も意欲的に取り組んでいます。 特に小数点の学習では、丁寧な筆記がミスを防ぐ鍵となります。 自分のノートに位(くらい)を意識して数字を書き...

    2026/04/15

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