先日、4年生の音楽科で、「さくらさくら」の音階を使って、せんりつづくりに取り組みました。今回は、リコーダーの他にマイクロビットというプログラミング機器を楽器として使いました。子どもたちは、楽しみながら自分なりのせんりつを作り上げることができました。その後、班の友だちとせんりつをつなぎ合わせて一つの音楽に仕上げました。この学習を通して、日本の音階の良さや音楽をつくることの楽しさを感じることができたようでした。