学校日記

　今年のクリスマスバケーションは、ゲストティーチャーをお招きしての紙飛行機づくりやオリジナルねんどキャンドルづくり、バルーンアート、標準服リサイクル＆バザーなど盛りだくさんの内容でした。
　子どもたちの盛り上がりが講堂いっぱいに広がっていました。
　
　11月も末になり外気もようやく冷えこんできました。
　子どもたちにとって楽しみなクリスマス。気づけばあとひと月です。どんなプレゼントをサンタさんにお願いしているのか、大人にとっては心配は尽きません…。

　11月12日（木）の児童集会で放送委員会の発表がありました。
　内容は「歌詞当てクイズ」。曲が流れ出し、途中、音が途切れた部分の歌詞をみんなで考えるというものです。三択クイズ形式で、学年に応じた出題で分かりやすく、盛り上がりを見せていました。

　大阪城公園の全校遠足も今年でで３年目。来年度の行先はこれから検討していきます。
　たて割り班活動の活性化を本校の学校運営の課題として挙げていますが、これからも色々な取り組みができるよう子どもたちとともに考えていきたいと思います。
　
　６年児童のみなさん、遠足おつかれさまでした。

　全校遠足のメインイベントであるオリエンテーリングも今年で3回目です。
　課題は三つ。「楽しむ（公演散策を）」「考える（クイズを）」「お世話する（上級生が下級生を）」です。
　今年は、天候にも恵まれ、迷子になる班やゴールが遅い班も少なかった印象です。

　去る10月30日（金）は恒例行事の秋の全校遠足（大阪城公園）でした。
　折しも大坂夏の陣から400年ということで、公園内は大賑わい。西の丸庭園も例外ではありませんでしたが、子どもたちは大阪城を見上げながらお弁当を食べたり、たて割り班で遊んだり、大いに楽しんでいました。

　夏休み明けに出品したＭＯＡ児童作品展応募の結果が届きました。
　本校からは、絵画作品、書写作品あわせて27人の受賞が決まりました。
　これを励みにして、これからもいい作品を制作してください。

【1年】
・しょうふくていびんたさんの「とらとライオン」がたたかうところがおもしろかったです。それがおもしろすぎてわらいすぎました。びんたさんってわらわせるてんさいみたいでした。
・すごくおもしろいはなしをしてくれてかんしゃします。「じゅげむ」もおもしろいはなし、どうぶつえんのとらのやつもおもしろかったです。わたしもらくごをしたいのでがんばります。あと「じゅげむ」もがんばりたいです。

【2年】
・はじめて目の前でらく語を見ました。とてもおもしろかったです。また見たいです。じゅげむの本をとしょしつで見ておぼえたいです。
・おもしろい話をしてくれてありがとう。人間のトラは聞いたことがないけど、だましておきゃくをよせた。人間がトラになれるわけないけど、最後に「人間です」っていったとき、大ばくしょうしちゃいました。

【3年】
・しょうふくていびんたさんへ
　らくご口演会にきてくださってありがとうございました。とてもおもしろかったです。とくに気にいったのが、うどんをすすっているところです。わりばしをわる音も、うどんをすする音も、本物みたいですごかったです。
・すてきな落語口演会をしてくださってありがとうございす。すごくじょうずでおもしろかったです。おもしろすぎてわらいがとまらなかったです。またきてください。

【4年】
・動物園の話がおもしろかったです。トラのきぐるみをかぶってから「ＤＳもってきて」といったのがおもしろかったです。最後ライオンの中にも人間がはいっててびっくりしました。おもしろかったです。また来てください。
・とってもおもしろかったです！「じゅげむ」では、ステージの上に行ったけど、言えなかったのがちょっとくやしかったです。まさか自分があたるとは思わなかったので、びっくりしました。はじめにみんなのところを回っていた時が一番おもしろかったです。動物園の落語もおもしろかったです。毛皮の中に入っていた人がライオンとたたかう時がおもしろかったです。しょうふくていびんたさん、また来てください。

【5年】
・びんたさんへ。楽しい落語のえんぎを見させてくれてありがとうございました。びんたさんのえんぎはとてもうまいなと思い、ぼくの心のどこかでも、ちょっと落語をやってみたいなというよくぼうが生まれました。
・とてもしゃべり方がおもしろかったです。最後の落語「動物園」では、三人の役を一人でやっていたのは、すごいなと思いました。うどんを食べているまねもとてもじょうずで、ほんとうにうどんを食べているようでした。

【6年】
・しょうふくていびんたさんへ。楽しいおもしろい落語をありがとうございました。落語は初めてだったので、すごくおもしろかったです。落語が終わり、校長室を見たらびんたさんがいて、私にこう言ってくれました。「夢は、ぜったいにかなえられる！」私はこの言葉を忘れません。ありがとうございました。
・落語を見るのは3回目ぐらいで、前に見たときにあまり面白くないなと思っていたので、今日も面白くないのだろうなと思っていたら、面白かったです。それに落語は話を全部覚えないといけなくて、忘れたり、覚えていなかったり、言葉に感情が入っていなかったら、見ていても面白くないので、すごいなあと思いました。

☆情報モラル授業について

【1年生】お金をかってに使ったらアカンと思いました。パソコンをかってに使ったらアカンと思いました。もうかってに何でも使ったらダメと思いました。

【2年生】インターネットをやるときは大人とやる。ゲームのお金を使うときは大人とそうだんして「いい」と言われたらやっていいけど、何も聞かずにやったらあかん。

【3年生】保護者に聞いてからしかネットを使ってはいけないということと、かってにゲームなどのアイテムを買うのにお金を使ってはいけないということが分かりました。

☆ＫＤＤＩケータイ教室
【4年生】将来スマホとかで何か書きこむときは気をつけようと思いました。

【5年生】今日の授業でケータイやスマホは、とても便利だけど、使い方をまちがったらとてもこわいことになると知りました。ケータイでのトラブルにまきこまれたら少しでも早く家の人に言うようにしようと思いました。写真などは、一生インターネットなどに残るし、お金もとてもかかっていたからこわいなと思いました。ケータイやスマホの使い方は家の人とかくにんしてまちがった方に行かないように正しい使い方で使うようにしたいと思います。

【6年生】情報モラル教育を受けて、ケータイやスマホのまちがった使い方をしたら、家の情報や学校のことが全部バレて色々な人にめいわくがかかるんだなと思いました。

　10月27日（火）落語家の笑福亭瓶太（しょうふくていびんた）さんをお招きしました。平日の昼間にも関わらず、保護者の方も観覧にきてくださいました。
　さて、にぎやかなお囃子が講堂を鳴り響き（ＣＤですが）、ステージの緞帳（どんちょう）が上がるやいなや、瓶太さんは早くもハイテンション。座る子どもたちの間を歩きながら、軽妙なやりとりで子どもたちを笑わせていきます。一瞬で会場を笑いの渦に巻き込む姿は、まさに噺家（はなしか）の貫禄。
　一通りの爆笑が収まると、次は瓶太さん、子どもたちをステージに呼び「寿限無」を言わせます。緊張した子どもたちは次々と言い間違え、またそのさまをおもしろおかしく茶化すので、ここでも大爆笑。最後は6年の児童が見事に「・・・チョウスケ！」まで言い終えて、無事終了。
　そしてラストはお待ちかねの落語です。演目は「動物園」という滑稽噺（こっけいばなし）。瓶太さんの派手な身振りや大げさなしぐさに腹を抱えて笑うこどもたちでした。
　瓶太さん、ありがとうございました。また、ぜひ来てください！

　10月24日（土）ＫＤＤＩから講師をお招きし、ケータイ教室を行いました。対象は４〜６年児童と保護者の方です。内容は動画の鑑賞と講話でした。
　動画の内容は、無料通信アプリやＳＮＳ（ソーシャルネットワークサービス）の使い方を誤ったためにトラブルに巻き込まれるというものでした。実際にあった話ということで、子どもたちの聞く態度も真剣そのもの。また、講話では、スマートフォンを正しく使うことや情報を収集する際に気をつけること、コミュニケーションのマナーなどについてお話していただきました。
　近年、子どもたちのスマートフォン携帯率の上昇に伴い、ネットトラブルの発生も右肩上がりだと聞きます。
　これからも学校や家庭で、情報モラルについて子どもたちには口を酸っぱくして伝えていきたいものです。

　10月24日（土）全学年で情報モラル授業を行いました。
　１〜３年はインターネット・サイトを使った授業です。各学年とも子どもたちの実態に合わせた内容を選び、ネットゲームの課金の怖さや有害サイトへアクセスしてしまう危険性などについて学びました。
　ネットトラブルを未然に防ぐという意味で、意義深い学習となりました。

　１０月２０日(火)。平野警察署より、１・２年生合同で防犯教室を開いていただきました。
警察官の一日の仕事内容・・・
正しい交通ルール・・・
犯罪被害に合わないために・・・
などなど、現職の警察官の方に、防犯についてより詳しくわかりやすく、説明していただきました。

　子どもたちも、警察官の方を目の前にして、少々緊張していたように思います。実際に使用している手錠を見せていただいた時は、みんなびっくりしていました。

　犯罪被害に合わないための知識を学び、意識を高められた貴重な体験となりました。