学校日記

先日、児童集会で、「ステレオゲーム」をしました。3人が同時に言った言葉を聞き取り、それらを組み合わせて何の言葉になるかを当てるゲームです。子どもたちは、縦割り班に分かれて協力しながら答えを考えましたが、聞き取ることは難しく、苦戦していたようです。今回も集会委員会のみなさんの企画と司会進行で楽しい集会となりました。

家庭科と音楽では毎時間Teamsを使って学習しています。

家庭科では裁縫の縫い方の動画をTeamsに送り、自分のペースで縫い進めたり、わからないところを見返すことに活用しています。

音楽では合奏のパート練習やリコーダーの練習、楽譜の共有などに活用しています。ヘッドホンをつけて自分の楽器の動画に合わせて演奏したり見返しながら練習をしています。

6年生はミシンを使ってナップサックを製作しています。
工程が多いですが完成したときには『よっしゃー！完成した！』という声も聞こえ、自分で作ったナップサックが完成して嬉しそうでした。

５年生保護者様

先日、お手紙でもお知らせしておりますが、林間学習保護者説明会を下記の通り行いますので，ご多用中とは存じますが，ご出席いただきますようよろしくお願いします。

【日　時】　　２０２５（令和７）年７月１日（火）
　　　　　　　１６：３０〜　　　　
　　　　　　　※３０分程度を予定しています。

【場　所】　　　多目的室（１階）

【持ち物】　　　保護者証，筆記用具

【その他】
◆できるかぎり徒歩での来校をお願いします。
◆当日は西門からお入りください。（正門・通用門は閉めています）
◆自転車の場合は、所定の駐輪場をご使用ください。正面玄関付近や通用門前、学校周辺の道路には絶対に駐輪しないでください。
◆体調が悪い場合、出席はご遠慮ください。その際は、学校までご連絡ください。

乾電池で動く車を製作しました！

製作過程で回路の仕組みを学び、直列つなぎと並列つなぎでどちらが強い電流が流れるのかを考えたり、電池の向きを変えることで電流の向きを変えたりすることに気がつきました。

最後は思い思いに車を走らせました！

6月9日(月)
環境事業局の方々がパッカー車(ゴミ収集車)について、また、環境問題等について出前授業をしてくださいました。
間近で見る迫力に4年生の児童も心奪われていました。
社会科で学習したことを生かすことができる出前授業に児童たちも満足気でした。

　プール水泳が始まりました。1年生にとっては、初めてのプールでしたが、6年生がしっかりとサポートしてくれたおかげで、みんな笑顔でプールに入ることができました。

ご確認ください。

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https://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e751733/doc/279915/6275118.pdf

　13日の放課後,救急救命講習がありました。応急手当の方法や胸骨圧迫、AEDの使い方など、消防署の協力のもと、教職員で研修を行いました。

　先日、わくわく文化祭がありました。子どもたちは、朝から興奮気味で、とても楽しみにしていたことが伝わってきました。児童会の進行で開会式をした後、縦割り班に分かれて、それぞれのお店をまわりました。この日のために各クラスで力を合わせてつくってきたかいがあって、どのお店も工夫を凝らした楽しいものばかりでした。6年生の班長を中心に時間が終わるギリギリまでわくわく文化祭を楽しむことができました。

図画工作科「光のプレゼント」で、カラーセロハンを使ったステンドグラス風作品を作りました。丸や四角など様々な形を組み合わせ、カラーセロハンを貼りました。仕上がったステンドグラスを日光にかざして作品を楽しみました。

書写の授業では、初めての習字を学習しました。
習字で使うものや字を書くときの姿勢など基本的なことを確認した後、今回は水で半紙に書く練習をしました。