うりひガッツ日記

『運動会』ありがとうございました。

チャレンジ！

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

短縄を使って、テキサスという技にチャレンジしています。前跳びと後ろ跳びを繋げて...
リコーダーを演奏しよう

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

指使いと息づかいに気をつけて、曲想を生かした演奏ができるよう、練習しています。
時刻と時間

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

30分歩いて、11時10分に目的地へ着きました。何時に家を出ましたか？模型の...
折れ線グラフの特ちょうを考えよう

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

折れ線グラフは、時間の経過にともなって数量がどのように変化するかを表す場合に適し...
少しずつ

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

少しずつ図書室「うりひが本の森」でのルールを理解し、気持ちよく活用できるようにな...
正直な心

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

教材文「金のおの」を読み、自分のことを振り返っています。うそをついたり、ごまか...
委員長会議

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

児童会行事「うりひがまつり」が６月にあります。それに向けて、各委員会の委員長が...
おいしい給食いただきます！

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

今日の献立には、ご飯が進む「まぐろのオーロラ煮」があります。いつも以上に、子ど...
♪いいことありそう

公開日

2024/04/30

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2024/04/30

学校生活

アンサンブルオルガンを使って、指くぐりの練習をしています。みんなで、素敵な演奏...
よく考えて

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

算数のテストに取り組んでいます。計算ミスがないか、何度も見直しています。
体力向上をめざして

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

５月に体力測定をするために、記録よりも正しい測定方法を知ることをめあてに取り組ん...
ものを燃やす前と後の空気の成分のちがい

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

気体検知管を使って、びんの中の空気の量をはかっています。
体積を求めよう

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

形の特ちょうを生かして、体積を求めます。分割したり、引いたりして体積を求めると...
名前でアート

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

自分の名前をデザインした段ボールを、カッターナイフで切り抜いています。
児童朝会

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

今年度は「特別活動」の研究に取り組みます。子どもたち一人一人が、主役になれる場...
今週もがんばろう！

公開日

2024/04/30

更新日

2024/04/30

学校生活

三連休あけです。曇り空に負けず、元気に楽しく過ごしましょう！
４月３０日（火）から全学年通常の時間割です

公開日

2024/04/26

更新日

2024/04/26

お知らせ

本日、４月２６日（金）まで『UHTW（ウリヒガハッピータイム）』になります。来...
今日は、学習参観・懇談会です。

公開日

2024/04/26

更新日

2024/04/26

学校生活

今日の午後は、学習参観・懇談会です。
おいしい給食いただきます！

公開日

2024/04/26

更新日

2024/04/26

学校生活

今日の献立は、「こどもの日献立」です。子どもたちの健やかな成長を願っています。
音読の工夫をしよう

公開日

2024/04/26

更新日

2024/04/26

学校生活

「こわれた千の楽器」には、12種類の楽器が登場しています。そして、その楽器たち...