５年生の研究授業
- 公開日
- 2019/06/25
- 更新日
- 2019/06/25
５年生
６月２１日（金）
本日の５時限目、５年生の算数の研究授業を行いました。本日は小数のわり算で、300÷2.5の計算の仕方を考えました。子どもたちは、0.1をもとにして考えたり、わる数を１０倍にしたりしながら、商の求め方を考えました。
