学校日記

4年 国語

公開日
2025/05/14
更新日
2025/05/14

お知らせ

ヤドカリとイソギンチャクの説明文を通して

段落同士のまとまりをとらえ、
文章の組み立てについて考えたことを
話し合うことをねらっています。

読み手にわかりやすく書くには、
筆者がどんな工夫をしているか
探っていました。