学校日記

3年 算数

公開日
2025/06/05
更新日
2025/06/05

お知らせ

計算の方法を説明したり、
友達の説明を聞いてあっているか確かめたりしました。

546−467のような【3けたー3けた】の計算では、
百の位の0を書くのか書かないのかを
話し合っていました。


中には、
自分で考えた説明を、ノートに書いている子どもがいました。