【自由研究】
　夏休みに、サマーフレンドなどの宿題のほかに、自ら自由研究をしてもってきてくれた子がいました。どれもていねいにがんばって作った作品で、非常にクオリティーが高くて驚きました。

　子どもたちも、
「それ、どうやって作ったの！」
「売り物みたい」
と、興味深く見ていました。

　夏休みにも、自らがんばってチャレンジした姿勢が素晴らしいと感じました。

【２学期もレッツ・チャレンジ！】
　土曜授業で、２学期の自分の目標を考えました。
　学習・生活での目標や、どんなクラスにしたいのか、どのように友だちと関わっていきたいのかを書きました。
　一人ひとりのチャレンジの心がつまっていて、２学期の成長が楽しみです。