今年度から教科書を使って進めている道徳の授業。これまでも先生方は研修を重ね、より良い授業と評価について研鑽を積んできました。教科書の教材を使った道徳の授業では、よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため、道徳的価値についての理解を基に、自己を見つめ、物事を広い視野から多面的・多角的に考え、人間としての生き方についての考えを深める学習を通して、道徳的な判断力、心情、実践意欲と態度の育成に努めています。