６月19日(火)６時間目に１年３組国語の授業で、梅川先生が教材「空中ブランコ乗りのキキ」で、描写をもとに、登場人物の相関関係を捉える学習です。
　先生が「物語の場面を４つに分けるにはどうしたら良いですか？」と問いかけると、生徒は前時までに既習した内容をもとに、見事に返しました。素晴らしい定着です。授業の後半ではグループワークで人物相関関係図を書いて、説明していました。