３年生の数学の授業は、ＴＴ（ティームティーチング）でテスト直前の問題演習に取り組みました。
　２人の先生が、机の間を回られ、一人ひとりのつまずいて問題に対して、丁寧に個別指導をしていました。
　また、生徒たちは、教科書や先生の手作りプリントを使って、授業で学習した「４つの乗法公式」を活用した因数分解とともに、発展問題にも挑戦していました。
　中間テストに向けて、しっかりと基礎基本を定着させ、活用する力も育んでいます。