教育委員会から「学力向上指導実践チーム」の先生をお招きし、国語と数学の授業を参観していただきました。（写真は国語３年生）
　授業では、最初に「漢字の学習」。続いて、井上ひさし作「握手」の学習を進めていました。
　生徒を惹きつける巧みな先生の授業進行。そして、６時間目と思えない、先生の発問に対する生徒の積極的で大きな声での答え。先生と生徒が一体となった授業が展開されていました。
　放課後に行った「学力向上指導実践チーム」の先生からいただいたご助言の中には、今後の授業へのヒントをたくさんお伺いすることができました。また、授業をされた先生には、ご助言いただいた内容を柔軟に取り入れようとする姿勢があり、今後の３年生の国語の授業がますます楽しみになりました。