光の屈折や反射について理科室で授業がありました。
　10円玉を入れた茶わんに水をゆっくりと注いだときの見え方、水を入れたビーカーの向こう側のストローの見え方を班で実験しました。また、鏡に映した人形がどのように見えるかを、複数の鏡を使って調べました。鏡の置き方によって見え方はさまざまです。
　いろんなことを試してみて、光の屈折や反射について考えました。
　生徒は実験を楽しみながらも、「なぜ」「どうして」と考えながら、興味を持って意欲的に取り組んでいました。