2年 理科
- 公開日
- 2021/09/29
- 更新日
- 2021/09/29
お知らせ
2年生の理科では、生徒2人がカードを動かしながら一生懸命に先生に何か説明しています。
炭酸水素ナトリウム分解の様子をナトリウム原子・水素原子・酸素原子・炭素原子のカードを使って説明していました。
上手く説明できたようで、みんなから大きな拍手をもらっていました。
「オッケ〜、オッケ〜」
お知らせ
2年生の理科では、生徒2人がカードを動かしながら一生懸命に先生に何か説明しています。
炭酸水素ナトリウム分解の様子をナトリウム原子・水素原子・酸素原子・炭素原子のカードを使って説明していました。
上手く説明できたようで、みんなから大きな拍手をもらっていました。
「オッケ〜、オッケ〜」
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