文化祭を終え、１年生は総合的な学習の時間において、人権学習に取り組んでいます。
　１１月９日（金）５・６時間目は、「障がい」をテーマに、疑似体験や障がいのある方へのサポートの仕方について、クラス単位でローテーションしながら３項目について学習しました。
　図書室では、パラリンピックのＤＶＤ映像を観ながら、様々な障がいを乗り越えてスポーツに取り組み、パラリンピックに挑戦する姿について、特別支援学級担任の稲田先生から話を聴きました。
　また、体育館では江野先生の指導のもと、タオルで目を隠して視覚障がい者の疑似体験とそのサポートの仕方について学習しました。
　マットで段差を作り、三角コーンや長椅子で作った誘導路を歩き、最後は体育館横の廊下を障害物に当たらないように歩くなど、一つひとつ声掛けをしながら誘導する練習に取り組みました。