世界遺産をひとつ挙げ、それについてクラスに紹介するプレゼンテーションをしました。
場所や登録された年などの基本情報はもちろん、遺跡が直面している深刻な問題や、「へぇ！」と驚くクイズも含めて、全編英語で行いました。
３〜４人のチームで、それぞれ工夫して分担したり協力したりしました。
準備不足・練習不足は見られましたが、どのチームも懸命に取り組み、やり遂げてくれました。
世界各地の独特で貴重な世界遺産について知ることもできました。