学校日記

自校の取組の成果と課題および「SSR」の設置について

公開日
2026/03/26
更新日
2026/03/26

お知らせ

保護者の皆様

日頃より本校の教育活動にご理解とご協力いただき、心より感謝申しあげます。

この度、本校における「生徒の問題行動等の調査結果」における現状の分析と今後の取り組みをまとめ、学校ホームページに掲載いたしました。特に本校では、不登校傾向にある生徒への支援を一層強化するため、令和8年4月より「校内スペシャルサポートルーム(SSR)」を設置いたします 。

校内スペシャルサポートルーム(SSR)には、毎日、SSR支援員が常駐し、個々の状況に合わせたサポートを行います 。

単なる居場所づくりに留まらず、学校全体でアセス(客観的な評価指標)を用いた科学的な分析により、支援が必要な生徒を早期に見極めます。また、学習動画コンテンツ「スタディサプリ」を活用し、個々の進度やペースに合わせた学習機会を確保します。

■調査結果の掲載場所

児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査の結果から明らかになった現状

https://swa.city-osaka.ed.jp/j572183/download/document/18254614?tm=20260326140908

※「学校概要→学校評価」または「配布文書」のページをご確認ください