本日、3年生を対象に「全国学力・学習状況調査」のオンライン方式による英語の「話すこと」調査がありました。

普段の教室とは一味違う、デジタルと語学が融合した試験。

今回の調査は、単に点数を競うものではありません。「今の自分に何ができて、何が課題なのか」を客観的に知るための、いわば健康診断のようなものです。