学校日記

本日、グラウンドおよび校内各教室にて入場練習と係打合せを実施しました。

放課後は、プログラムを支える各係の打合せを実施。どうすればスムーズに競技を進行できるか、安全な進行のためにシミュレーションしました。

行事の成功は目立つ選手だけでなく、陰で支える裏方のチームワークにもかかっています。

本日10/9(金)、3年生を対象に「SNSや知人を介した犯罪(闇バイト・特殊詐欺)防止のための弁護士出張授業」を各学級にて実施しました。

近年、SNSでの「高収入」「即日即金」といった甘い言葉だけでなく、先輩や知人からの誘いをきっかけに、いわゆる闇バイトに関与してしまい、特殊詐欺やSNS型投資詐欺などの加害者になってしまう若者が急増しています。

本日は法曹の第一線で活躍される弁護士の先生をお招きし、「自分には関係ない」と思っている日常のすぐ隣に潜む犯罪のリアルと、一度足を踏み入れると抜け出せなくなる恐怖、そして自分と未来を守るための法的知識を、学級単位でじっくり学びました。

10/29(木)に開催予定の体育大会に向けて、各学年での練習が始まっています。

昨日10/8(木)、秋晴れの爽やかな気候のもと、3年生の学年練習がグラウンドにて行われました。昨年度はインフルエンザの流行により、全学年が一堂に会しての体育大会実施が叶いませんでした。だからこそ、中学校生活最後となる今年の体育大会に対する生徒たちの期待と意気込みは、並々ならぬものがあります。

学習・探究】英語で「伝える力」をチャレンジ！GTEC（英語4技能テスト）を実施！

概要

昨日10/9(木)、3年生を対象に英語4技能テスト「GTEC」を実施しました。

これまでに培ってきた英語力を客観的に測定し、今後の学びの目標を見立てる機会としてほしいと思います。

昨日10/4(日)、本校体育館にて吹奏楽部による定期演奏会『Autumn Concert 2026 !』が盛大に開催されました。

今年度、夏のコンクールで目覚ましい飛躍を遂げた部員たちが、日頃から温かく支えてくださる保護者の皆様、そして仲間たちへの感謝の気持ちを音に込め、素晴らしい演奏を披露しました。 

大阪市教育委員会、大阪市立中学校文化連盟より案内がありました。

生徒たちの芸術・文化活動の成果を発表する「第35回 大阪市立中学校総合文化祭」が開催されます。吹奏楽舞台発表や茶道のお点前をはじめ、作品展示やデモンストレーションなど、日頃の成果をぜひご覧ください。

※詳しくは添付資料をご覧ください。

第35回大阪市立中学校総合文化祭について

パンフレット

舞台の部はいよいよクライマックスとなる2年生・3年生による学年劇へ。

これまで長い時間をかけて台本を読み込み、大道具や照明、音響の工夫を重ねてきた生徒たち。照明が落ち、スポットライトが当たると、そこには普段の教室での顔とは一味違う、役になりきる生徒たちの姿がありました。

続いて登場したのは、本校が誇る吹奏楽部！

日々の地道なコンクールに向けた取り組みを経て積みあげてきたサウンドを、体育館いっぱいに響かせました。

聴く人を笑顔にするパフォーマンスに、会場のボルテージは上がりました！

昨日の「展示の部」に続き、本日10/2(金）「第42回文化発表会」の2日目が本校体育館にて開幕しました。

スポットライトが照らすステージのオープニングでは、学校生活を牽引する生徒会による取り組み発表と、1年生によるステージ発表でした。

文化発表会の幕開けにふさわしい、主体性と国際色豊かな素晴らしい発表が繰り広げられました。

展示の部巡りの締めくくりとして、2年生の学年展示「未来デザイン・奈良校外学習」および1年生の学年展示「国際理解・多文化共生」の会場を訪れました。

自分自身の将来(キャリア)に向き合う姿勢、歴史と文化に触れた校外学習のまとめ、そして地元・大阪から世界へと視点を広げた国際理解の取り組みなど、学年ごとの成長段階に応じた「探究」と「学びの成果」が凝縮された空間となっていました。

展示の部巡り、続いては、言葉の力と日本の伝統文化の奥深さに触れる、図書部・国語科・茶道部の展示エリアです。

豊かな感受性で表現された言葉の作品や、相手を思いやる作法や伝統を大切に引き継ぐ茶道部の展示など、生徒たちの個性と情熱がキラリと光る空間となっていました。

続いて投稿者が鑑賞に向かったのは、地球環境、社会の仕組み、異文化理解、科学的な疑問など、幅広い領域に思考を広げた技術科・英語科・社会科・理科の展示エリアです。

教科の学びを通して獲得した「知識」を自分自身の言葉やアイデアに昇華させ、社会課題の解決や発信へとつなげる探究力が発揮されていました。

本日10/1(木)、第42回文化発表会の初日、展示の部が賑やかに開幕しました！

本日は生徒たちが各展示会場を巡る「校内鑑賞日」です。投稿者はまず、日頃の教科(家庭科・美術科)での学習の成果や、部活動(家庭科部・美術部)が制作した作品の数々をじっくりと鑑賞しまいた。

生徒の間では、互いの表現力や工夫に感嘆の声を上げる姿が見られました。