日記

教育実習生 研究授業1

公開日
2019/06/11
更新日
2019/06/11

お知らせ

 5月27日に始まった教育実習ですが、本日、数学の実習生による研究授業が行われました。2年生の「連立方程式の利用」という単元で、文章題の求めたい値を無地に表し、連立方程式を使って解答を導き出せるようになることが本時の目的でした。実習生も2年生も、しっかり授業に取り組んでいました。明日は理科・美術の実習生の研究授業が行われます。