２年生の理科では、「炭酸水素ナトリウムを加熱したときの変化」をみる実験を行っていました！

たくさん実験器具が必要で、実験装置も複雑で、手順も多くてみなさん大変そうでした。

そんな中でも、班で協力して一生懸命取り組む姿勢がみられました。

どんな変化がみられたのかな？

と、覗いてみると、何やら濃い赤色と淡い赤色に変化した液体が入った試験管が並べられていました。

この試験管の色の違いから、どんなことがわかったのか、班で話し合っています。

実験結果をレポートにまとめる作業が残っていますが、がんばってください！