学校日記

○9月3日(火曜日)2年生国語科授業

公開日
2024/09/03
更新日
2024/09/03

できごと

説明的文章(論説文)『100年後の水を守る』について、形式段落を内容のまとまりごとに「問題提起」「答え」「補足」「解決策」に仕分けし、筆者の主張について確認しました。確認できたことがらを、自分の言葉でワークシートにまとめました。