リーダー・イン・ミーの授業で“最高学年として守るべき憲法”を作りました。

いろんな場面を想定し、その時どうするのかを肯定的な言葉でまとめていきました。

一人の意見を膨らませ、そこにシナジーを創り出し、素晴らしい憲法ができました。

子どもたちの主体性が素晴らしいと感じました。

これからの活躍に期待しています！