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学校日記

本サイトにおけるすべての著作権は日本橋小中一貫校にあります。すべての画像、資料などのデータの無断使用を禁止します。

  • 学校図書館で
    公開日
    2019/10/31
    更新日
    2019/10/31

    ９年生（中学３年生）

    浪速小学校図書館で「まだ　だれもかりていない本　フェア」をやります！

    昨年度購入したにもかかわらず、今日までまだ誰にも借りられていない本を展示して、貸し出しを促進しようという取り組みです。

    今日の委員会活動の時間に、図書委員会児童がポップを作成してくれました。

  • 『７つの習慣 × 職業体験事前講話』　〜８年生
    公開日
    2019/10/31
    更新日
    2019/10/31

    The Leader in Me 〜 7つの習慣

    「働く」とはどういうことでしょうか？

    11月に職業体験を控えた８年生は、実習体験当日にむけて着々と準備を進めています。本日は校長先生から「『働く』とはどういうことなのか」をテーマに講話をしていただきました。「リーダー・イン・ミー」７つの習慣をもとに、主体性をもって自分で考えて自分で選択し、責任を持つことの大切さ。何のために働くのか、ゴールを思い描くことの大切さをお話ししていただきました。チームで対話をしたり、引き込まれるように話聞いたり、しっかりとメモをとりながら聞いていました。

    ８年生のみなさん実習体験当日も頑張ってください。

  • 卒業アルバム写真撮影　〜６年生
    公開日
    2019/10/31
    更新日
    2019/10/31

    ９年生（中学３年生）

    今日は、６年生卒業アルバムの写真撮影です。

    みんな良い表情で撮ってもらえたかな？

  • 調理実習　〜８年生家庭科
    公開日
    2019/10/31
    更新日
    2019/10/31

    ９年生（中学３年生）

    廊下を歩いていると何やらおいしそうな香りが。教室をのぞいてみると８年生が調理実習で「生姜焼き」を作っていました。

    協力しながら楽しそうに作ることができていましたね。

  • Happy Halloween!　〜５年生
    公開日
    2019/10/31
    更新日
    2019/10/31

    ９年生（中学３年生）

    何やら楽しそうな取り組みをしているクラスも

    アイデアあふれる作品がいっぱいです

  • どんな花が咲くのかな？　〜１年生生活科
    公開日
    2019/10/31
    更新日
    2019/10/31

    ９年生（中学３年生）

    １年生がチューリップの球根を植えていました。
    お互いに協力しながら自分の植木鉢に球根を植えていきます。

    「何色が咲くのかな？」と楽しそうに話していましたね。

  • 学力向上推進モデル事業(国語科)　〜８年生
    公開日
    2019/10/31
    更新日
    2019/10/31

    ９年生（中学３年生）

    国語科の講師の先生をお招きして、８年生国語科で公開授業を実施しました。

    話し合い活動やクラスで共有する場面ではしっかりと自分の考えを発表することができていましたね。

    （写真下）先生たちも授業を振り返ります。

  • 図書委員会の発表 〜 小学校
    公開日
    2019/10/31
    更新日
    2019/10/31

    ９年生（中学３年生）

    今朝の児童集会は、図書委員会からの発表です。
    図書委員会がやっている仕事や、図書館補助員の方がやってくださる仕事を紹介。
    ハキハキと発表することができました。

    読書週間まっただ中！
    たくさん本にふれてほしいと思います。

  • 部活動体験
    公開日
    2019/10/30
    更新日
    2019/10/30

    ９年生（中学３年生）

    中学校の部活動を体験する、小中一貫校ならではの取組み。
    6年生の真剣な表情が印象的です！

    上　パソコン部
    中　美術部
    下　家庭科部

  • 部活動体験
    公開日
    2019/10/30
    更新日
    2019/10/30

    ９年生（中学３年生）

    小学校6年生が、中学校の部活動を体験。
    小中一貫校ならではの取組みです。

    上　バドミントン部
    中　野球部
    下　バスケットボール部

  • 第３回実力テスト　〜９年生
    公開日
    2019/10/30
    更新日
    2019/10/30

    ９年生（中学３年生）

    先週末の中間テストに続き、９年生が第３回実力テストにのぞんでいます。進路選択のための重要な資料になります。

    これまでの学習の成果を十分に発揮してください。

  • 旬の食材をいただきます
    公開日
    2019/10/30
    更新日
    2019/10/30

    ９年生（中学３年生）

    今日の給食ではサンマが提供されました。

    骨付きのまま出されていますが、みんながんばって上手に身をほぐしながら食べていましたね。

  • それは、就学時健康診断でのできごとだった…。
    公開日
    2019/10/29
    更新日
    2019/10/29

    ９年生（中学３年生）

    来年度入学予定の子どもたちを対象に、就学時健康診断を実施。

    たくさんのかわいい子どもたちが、おうちの方と一緒に門をくぐってやってくる。

    すると、9年生の2人が…(@‾□‾@;)！！

    そこには、笑顔で子どもたちを出迎えてくれる姿が！
    ステキです！

  • 卓球部がんばっています
    公開日
    2019/10/29
    更新日
    2019/10/29

    ９年生（中学３年生）

    放課後の卓球部の活動の様子です。

    試合に向けてペアでラリーの練習をしています。

  • 生徒議会が開催されました
    公開日
    2019/10/29
    更新日
    2019/10/29

    ９年生（中学３年生）

    後期第１回目の生徒議会が開催されました。
    新しい生徒会メンバーが進行役になり、目標などが共有されていきます。

    それぞれが学校の中心となり、活躍してくれることを期待しています！

  • 誰かを笑顔にするために 自分に何ができますか？ 〜 『自分ナビ』スクール
    公開日
    2019/10/29
    更新日
    2019/10/29

    The Leader in Me 〜 7つの習慣

    誰かを笑顔にするために大切な力。
    それが『自分ナビ』

    『自分ナビ』とは…
    自分をナビゲーションする力

    行きたいところにつれていく。
    自分ができることややりたいことを
    　自分で考えて
    　自分で選んで
    　自分で行動する　ことが大切！

    ※10月29日 小学校全校朝会 リーダー・イン・ミー講話

  • フレンズ・カップ表彰 〜 小学校
    公開日
    2019/10/29
    更新日
    2019/10/29

    ９年生（中学３年生）

    先日開催されたフレンズ・カップの表彰を行いました。

    ドッジボールに出場した選手。
    バレーボールに出場した選手。

    おめでとう！
    がんばったみんなに拍手！！

  • ボール投げゲーム　〜２年生体育科
    公開日
    2019/10/28
    更新日
    2019/10/28

    ９年生（中学３年生）

    ボールを近くの人に投げたり受けたり、的に当てたりするボール運動の学習です。

    「当たった〜」
    「なんで捕れないの？」

    楽しみながら、考えながら学習を進められていますね。

  • 秋みっけ　〜１年生生活科
    公開日
    2019/10/28
    更新日
    2019/10/28

    ９年生（中学３年生）

    校内を探検しながら、身近な秋をみんなで観察します。（写真上中）

    「はっぱが茶色くなってきてるねぇ」
    「ヒマワリの種がいっぱいできてるよ」

    来年の春に向けて、チューリップの球根を植える予定です。（写真下）

  • 第2の習慣「ゴールを決めてから始める」 〜 中学校全校集会
    公開日
    2019/10/28
    更新日
    2019/10/28

    The Leader in Me 〜 7つの習慣

    今日は、7つの習慣の中の第2の習慣「ゴールを決めてから始める」についての話です。

    例えば進路。
    将来どうなりたいかを思い描くことができれば、どんな進路を選択するかが見えてきます。
    進路を選択すれば、何をやらなければいけないのかを主体的に考え、計画的に行動することができるようになります。

    ゴールを決めてから始める…。
    ぜひ意識してほしいと思います！

    ☟　☟　☟　詳しくはこちら　☟　☟　☟
    http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/j612301/doc/127717/2671271.pdf