学校日記

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  • 1年間ありがとうございました。

    公開日
    2018/12/31
    更新日
    2018/12/31

    9年生(中学3年生)

    まもなく、2018年が終わろうとしています。

    地域のみなさま、保護者のみなさま、そして子どもたち。
    たくさんの方のご支援をいただいた1年間でした。

    あらためて感謝申しあげます。

    2019年が、みなさまにとって最“幸”に素晴らしい1年になりますように。

    ステキなお正月をお過ごしください。

  • 本校が、『学校情報化優良校』に認定されました。

    公開日
    2018/12/26
    更新日
    2018/12/26

    9年生(中学3年生)

    日本教育工学協会(JAET)が取り組んでいる学校情報化において、日本橋小中一貫校が『学校情報化優良校』に認定をいただくことができました。

    これは、「情報化の推進体制」を整え、「教科指導におけるICT活用」「情報教育」「校務の情報化」等に積極的に取り組んでいる学校を称え、学校情報化優良校として認定する制度です。

    タブレットを活用した授業やプログラミング・積極的な学校情報公開など、教職員の積極的な活動により承認をいただくことができました。

    今後も様々な場面で、この活動を積極的に推進していきたいと思います。

  • 勝つために準備する意欲 〜 終業式

    公開日
    2018/12/26
    更新日
    2018/12/26

    校長先生の“夢”ブログ

    「勝つ意欲」はたいして重要ではない。
    そんなものは誰もが持ち合わせている。
    重要なのは、「勝つために準備する意欲」である。

    これは、プロバスケットボールチームのあるコーチの言葉です。
    勝とう・勝ちたいとはだれもが思います。
    でも、そのために何を準備したいと思うのか…これが重要。
    この言葉はそれを教えてくれます。

    お正月にはきっと1年の目標をたてることでしょう。
    その時に目標だけでなく、「達成のために何を準備するのか」も意識して考えてほしい…
    そう思います。

    3学期も元気な姿で会いましょう!


    ※12月25日 2学期終業式 校長講話より

  • 子どもたちの元気な声! 〜 4年生

    公開日
    2018/12/21
    更新日
    2018/12/21

    9年生(中学3年生)

    体育の授業。
    寒さに負けずにがんばっています。

    子どもたちの元気な声!
    そして、笑顔・笑顔!

  • 朝の読み聞かせ(小学校)

    公開日
    2018/12/21
    更新日
    2018/12/21

    9年生(中学3年生)

    今日は今年最後の「朝の読み聞かせ」でした。
    読み聞かせボランティアの皆さま、本当にありがとうございました。子どもたちは清々しい気持ちで一日をスタートできました。
    新しい年もよろしくお願いします。

  • 9年生 球技大会

    公開日
    2018/12/20
    更新日
    2018/12/20

    9年生(中学3年生)

    6時間目に9年生の球技大会が行われました。外は雨模様ですが、体育館の中は9年生の活気で晴天。準備運動のランニングも大きな掛け声で盛り上がっていました。
    2学期の終わり、1時間でしたが受験生の気分転換になりました。

  • 「振り返り」の大切さ 〜 小学校全校朝会

    公開日
    2018/12/18
    更新日
    2018/12/18

    校長先生の“夢”ブログ

    早くも2学期が終わろうとしています。
    学期の終わり、年度の終わりなど、節目には必ず「振り返ろう」と言われることが多いと思います。
    では「振り返り」はなぜ必要なのでしょう。

    今朝のニュースで卓球の伊藤美誠選手のインタビューが放送されていました。
    大会で優勝した伊藤選手は、1年間を振り返っていました。

    「中国の強い選手と何度も試合をする機会を作ったことで、自分は強くなった」
    「オリンピックまでに細かいプレーをしっかりしないといけない」

    伊藤選手は、良かったところ・改善が必要なところを的確に振り返っています。
    だからこそ、“次”に向けた行動に移ることができます。

    「振り返り」は、自分の“次”の行動につなげるきっかけとなります。
    だからこそ大切。

    みんなもこの2学期を、そして2018年を振り返ってみてください。


    ※12月18日(火) 小学校全校朝会 校長講話

  • ♪Merry X'mas♪ 〜 中学校吹奏楽部

    公開日
    2018/12/17
    更新日
    2018/12/17

    9年生(中学3年生)

    日本橋中学校の吹奏楽部から日東幼稚園の園児たちへ♪
    ひとあし早い音楽のクリスマスプレゼント!
    子どもたちが良く知っている曲を演奏しました。

    本当に楽しそうにしている園児たち。
    演奏や演出を心から楽しんでいる生徒たち。

    ステキな時間でした。

  • ピンチはチャンス! 〜 中学校全校集会

    公開日
    2018/12/17
    更新日
    2018/12/17

    校長先生の“夢”ブログ

    モンキー・D・ルフィを知っていますか?
    人気コミック「ワンピース」に登場する主人公です。

    ルフィーは海賊王になることを夢見て冒険を続けます。
    その過程で数々の困難にぶちあたります。
    本来ならそこでくじけそうになってもおかしくない状況…。
    そんな時でも彼は、その困難に立ち向かうことを「ワクワク」しているのです。

    壁にぶつかったとき…
    うまくいかなかったとき…

    ピンチのときこそ、それを「チャンス」に変える前向きな思考はとても大切だと思います。


    ※12月17日 中学校全校集会 校長講話より

  • 9年生 プログラミング学習

    公開日
    2018/12/14
    更新日
    2018/12/14

    9年生(中学3年生)

    5・6時間目に9年生が、プログラミング学習に取り組みました。
    今回の学習では、プログラミングでロボットを動かすことはもちろん。小さなロボットに赤外線に反応するセンサーや小型カメラを搭載して、目標物を認知して動くといった新しい技術も学習させていただきました。
    (株)ダイセン電子工業様の皆様どうもありがとうございました。

  • 児童集会 〜 小学校

    公開日
    2018/12/13
    更新日
    2018/12/13

    9年生(中学3年生)

    今朝の児童集会は、運動委員会からの発表!
    「なわとびをうまく跳ぶにはどうしたらいいの?」

    さて。ヒントはあったかな?

  • 7年生 プログラミング学習

    公開日
    2018/12/13
    更新日
    2018/12/13

    9年生(中学3年生)

    7年生が、3・4時間目に(株)ダイセン電子工業様のご協力を得てプログラミング学習に取り組みました。
    午後からは、9年生がお世話になります。

  • 8年 プログラミング学習

    公開日
    2018/12/13
    更新日
    2018/12/13

    9年生(中学3年生)

    今年も(株)ダイセン電子工業様のご協力を得て、中学生を対象にプログラミング学習を行います。
    昨日は、8年生がお世話になりました。
    ロボットにセンサーを搭載。ボールから発せられる赤外線を感知し、ボールを追いかけて行きます。

  • 地域子ども会 〜 小学校

    公開日
    2018/12/12
    更新日
    2018/12/12

    9年生(中学3年生)

    地域での安全なくらしや社会のルールを守る大切さに気づき、仲間とより良い生活を目指そうとする意欲を高めることを目的に実施しました。

     ○集団下校班の約束の確認
     ○遊びに出るときの約束
     ○社会のルールを守ること

    を確認し、集団下校を実施しました。

  • 避難訓練

    公開日
    2018/12/11
    更新日
    2018/12/11

    9年生(中学3年生)

    3時間目に火災を想定した避難訓練を行いました。
    小中学生共に緊張した雰囲気の中、訓練が行われました。
    訓練のために来られていた消防署の方も訓練前に緊急出動が入り、災害がいつ起こるかわからないということを実感しました。

  • 人の話を心で聴こう! 〜 小学校

    公開日
    2018/12/11
    更新日
    2018/12/11

    9年生(中学3年生)

    今朝の全校朝会で。
    担当の先生からの話。

    「聞く」と「聴く」はどう違うのだろう。
    「聞く」は一般的によく使うシンプルに話を聞くこと。
    では、「聴く」はどういう意味だろう。

    漢字をよく観察すると、

    “耳”“+”“目”“心”

    に分解することができます。

    つまり、耳できくだけではなく、目も使い、心も使って『身を入れてきく』ことが「聴く」という意味です。

    人の話を聞くときは、“心”を使って話を聞くようにしましょう。

  • 研究授業と研究討議会 〜 小学校

    公開日
    2018/12/10
    更新日
    2018/12/10

    9年生(中学3年生)

    相手の立場も大切に…

    5年生で道徳の研究授業を実施しました。
    全教職員が授業を観察した後、研究討議会を実施しました。
    授業を振り返って意見をぶつけ合い、様々な角度から討議を重ねました。
    より良い授業づくりのために、教職員も日々がんばっています。

  • あいさつ週間スタート! 〜 小学校

    公開日
    2018/12/10
    更新日
    2018/12/10

    9年生(中学3年生)

    12月10日(月)〜14日(金)は、あいさつ週間!
    『あいさつのおきて』を守ってあいさつができた児童には“食材シール”がもらえます。
    これを集めてあいさつカードに貼っていくと、料理が完成!
    楽しめる要素も盛り込みながら取り組みます。

    子どもたち…初日からがんばっていますよ〜!

    『あいさつのおきて』
     1. 大きな声でするべし
     2. 「先に」自分からするべし
     3. 相手の目を見るべし
     4. 心をこめて言うべし

  • 思いやりの心 〜 中学校全校集会

    公開日
    2018/12/10
    更新日
    2018/12/10

    校長先生の“夢”ブログ

    12月10日は「世界人権デー」です。
    これは、世界人権宣言が国連総会で採択されたことを受け、この日に人権についての行事を行うことが決議されました。
    今日は、人権について考えてみたいと思います。

    『思いやりの心』ってなんでしょう?
    いろんな考え方があると思います。

    実は昨日、兵庫県にある酒蔵に施設見学に行きました。
    その酒蔵の方に聞いた話です。

    品質の良いお酒を造るためには「チームワーク」が大切なのだそうです。
    完成までにはたくさんの工程があります。
    その工程で、誰かがミスをしてしまうと、全部の流れが止まってしまい、良いお酒が造れません。その時、ミスをした人をまわりが攻めたててしまうとどうなるでしょうか?
    品質の良いお酒は造れないそうです。
    それよりも、ミスをした人をまわりがどう助けるのか?…
    これこそが大切なのだそうです。

    次の工程に回すときに、最もいい状態で引き渡していく…。
    ミスしてもみんなでカバーしあう…。

    これが『思いやりの心』なのだと思います。
    『思いやりの心』がないと、品質の良いお酒は造れないということですね。

    みんなも『思いやりの心』について、一度考えてみてください。


    ※12月10日 中学校全校集会校長講話より

  • 全校集会(各種委員会報告)

    公開日
    2018/12/10
    更新日
    2018/12/10

    9年生(中学3年生)

    12月10日(月)
    中学校の全校集会で各種委員会報告が行われました。
    各委員会から、先月の反省と今月の目標が話されました。