それぞれの教室や体育館で、教育活動はすすんでいきます。

教育実習の先生が注意深く授業見学する様子、楽しそうに授業をする教員

みんなで楽しく真剣に学びましょうね。

あるクラスはグループワークで主体的・対話的で深い学びを

あるクラスはティームティーチングを行い、学力の深化を

日々の授業で確かな学力をつけましょう。

台風対策をしっかりして、弱～い台風が通過してくれることを願っています。

泊行事でもない、式典でもない、そんな6月1日の閲覧数が1,000を超えました。

何気ない日常を大切に、生徒とともに成長したいと思います。

教育相談の待ち時間を利用して図書室で自習や読書をしていました。

待ち時間の過ごし方はいろいろとあると思いますが、効果的な時間になりましたか。

放課後の時間を利用して教育相談が行われていました。

受験に際して先生と生徒・保護者の信頼関係は本当に大切だと思います。

よろしくお願いします。

大橋先生と３年生のレク係の生徒と修学旅行の打ち合わせを行っていました。

放課後の時間を利用して、みんなのために頑張ってくれる係の生徒に感謝！！

体育科の川崎先生と実習生の先生が打ち合わせを行っていました。

いつも放課後に行っているルーティーンです。

ホームページのネタではなく、毎日のように授業について計画を立てています。

２枚目の写真はわざとらしかったですね　笑

歌島中学校では、年間の欠席数が３０日を越えてしまう生徒や、教室に入りたいけれど、入れない生徒、人間関係の構築に課題がある生徒を対象にチャレンジルームの利用を行っています。

興味のある方は一度、担任の先生に相談してみてください。

４月は１３，２４２もの閲覧数を

さすがに５月はこの記録を超えるのは難しいか？

と考えていたのですが、そこは歌中の生徒・保護者の皆様

なんと、４月を５１９も上回る１３，７６１もの閲覧をいただきました。

閲覧数ばかりにフォーカスするのではなく、教育活動が大切だとは重々承知していますが

歌中の子どもたちや教員の温度感や様子を届けたくて発信させていただいています。

その甲斐あって、本当にたくさんの生徒・保護者様から「おもしろい！もっとみたい！」等々の

感想をいただいておりますことをここに御礼申しあげます。感謝！！