６時間目に進路学習を行いました。

この時間に取り組んだワークシートは「私の記録」です。

３年間の学校生活、または学校外の活動を通してどのようなことを学んだか、各自が思い出しながら記録しました。

専門委員会の活動や部活動、または取得した資格や検定など、ワークシートを見るとそれぞれの個性が光ります。

「これ頑張ったからアピールできる！」、「もっとやっておけば良かった！」などの声も聞こえてきました。

自分自身をふり返り、自分自身を知った上で、次の進路を選択しましょうね。