11/16 研究授業 1年3組 国語
- 公開日
- 2020/11/16
- 更新日
- 2020/11/16
学習活動
「論理的に考える」の単元で、『玄関扉』の論理展開や表現を参考に、「三角ロジック」(「事実」「主張」「理由」)の課題に取り組みました。各自で仕上げたプリントはタブレットで撮影して「発表ノート」に提出しました。次の時間は、提出された課題をみんあで確認します。
学習活動
「論理的に考える」の単元で、『玄関扉』の論理展開や表現を参考に、「三角ロジック」(「事実」「主張」「理由」)の課題に取り組みました。各自で仕上げたプリントはタブレットで撮影して「発表ノート」に提出しました。次の時間は、提出された課題をみんあで確認します。
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