１年生の理科の学習の様子です。「ガスバーナー」の取り扱い方の２回目の学習です。
　授業の冒頭、前の時間の復習をていねいに行い、４人班で１人ずつの点火練習をしました。
　１．ガスホースを元栓に接続
　２．元栓を開ける
　３．コックを開ける
　４．マッチを擦る
　５．ガス調節ねじを開け火をつける
　６．空気調節ねじで炎を調節する
　　　　↓
　７．その逆の作業（６→１の順に）で元の状態に戻す

　１回目は先生の声掛けとともに一斉に行いましたが、２回目は各自がそれぞれ進めていき、上手に点火できるようになりました。

　なお、今日のこの授業は、年間を通しての事業（今回で４回目）で、先生方の指導力の向上および生徒の学力向上を目的とした「学力向上支援チーム事業」として、大阪市総合教育センターのＳＡ（スクールアドバイザー）の先生に授業を見ていただき、授業後にご指導していただきました。