今朝の気温は６度。ここ数日の中では比較的、温かい朝となりました。金曜日の朝ですので、学年集会です。

　２年生も行動は早く、８時２２分にはＬＬ教室に集合し、学年委員さんの号令で整列、出席の確認が行われました。その後、今週の反省と、来週の目標が連絡されました。

　担当の先生からは「情報」についてのお話でした。冒頭、「漢字についての質問です。」【生】という漢字の読みは何がありますか？」→「う」生まれる、「せい」生徒、「じょう」誕生など、生徒からあがっていました。「では、何種類くらいあると思いますか？」→「８」、「１５」、「３０」などの声です。「読み方がたくさんありそうなので、インターネットで調べてみると、人の名前も含めて１５０種類ほどあるそうなんです。」これには、生徒も驚いていました。

　先日の大阪体験学習での移動を例にとって、「電車のルートや地図を事前学習で入手していましたが、その通りに行動できましたか？　今は、インターネットなどの検索で、すぐに情報が手には入りますが、それが本当に自分が使える情報なのかを検証する必要があります。少し掘り下げて、今一度、確認してほしい」、とのお話でした。