５年生が算数の時間に「円周率」の学習をしています。

今日のめあては「いろいろな大きさの円で円周は直径の何倍になっているか調べよう」です。

【問題】
下の図はコンパスを使って円の中にきちんと入る正六角形を書いたものです。図を使って円周は直径のおよそ何倍になっているかを調べましょう。

【調べ方】
・いろいろな大きさの円の図形を切り取る。
・円周をｍｍの単位まで測り、円周と直径との関係を調べる。
・円の大きさが違っても直径と円周の関係は同じことを確かめる。

【結果】
円周は直径の3倍より大きいとわかりました。