ひっ算のしかたを、みんなで考えていました。

　　　　　３８
　　　＋　６７

「わっ！！くり上がりが２回ある！」
「一のくらいも、十のくらいも、くり上がりがあるよ！！」

みんなで、ひっ算のしかたを「ことば」にしながら確認しました。

１：くらいをたてにそろえて書く。

２：一のくらい　８＋７＝１５

３：十のくらいに１くり上げる。

４：十のくらい　
　　くり上げた１とで、１＋３＋６＝１０

５：百のくらいに１くり上げる。

このように、やっていることを「ことば」にするというのも、
低学年のうちから練習しておくとよい、たいせつな学びですね。