本日５時間目に、４年生の児童を対象に理科の研究授業を行いました。

単元は『とじこめた空気や水』で、本時の目標は、空気鉄砲の玉を飛ばした実験を通して、玉が飛ぶ理由をグループで話し合い、とじこめた空気のようすについて考えることができるようにすることです。

まずはじめに、前時に行った空気鉄砲の玉を飛ばす実験を振り返り、玉が飛ぶ理由を絵なども用いながら予想しました。その後、それぞれの考えを班で話し合い、画用紙にまとめました。各班のまとめを発表し、共通の言葉や理由を確認しました。

班でしっかりと意見を出し合い、空気鉄砲の玉が飛びだす仕組みを、絵を用いて視覚的にわかりやすくまとめることができていました。