生徒の基礎学力の向上を促すために、今月を「計算月間」とします。
　６月の第１週から第３週の火・木曜日の朝学活の時間に、四則計算の早解きをしてもらいます。
　８時３０分、放送の指示で問題用紙(裏向き)が配られます。
　「始め」の合図で全校生徒、一斉に１分間の計算の早解きに挑戦します。
　「シャッ」という紙をめくる音が爽快です。
　写真上中：よく集中しています。
　
　１分後、「やめ」の合図で終了し、回収します。

　回収した問題は、本校の学びサポーターさんに採点していただきます。
　得点をデータ化し、各クラスの平均値、個々人の上昇値を出します。
　「やればできる・上達する」という自信をつけ、学習意欲の向上につなげる取り組みです。

　ちなみに先生の記録は７７問です。
　写真下：ある生徒の解答は７０問、ハイスコアです。
　先生の記録を塗り替える生徒が現れることを期待しています。