生徒にとって教室内の空気環境が良好であるかどうか調べるために、学校薬剤師の先生に来ていただいて教室の空気環境検査を行をっています。
　空気中の酸素、一酸化炭素、二酸化炭素の量や気温、湿度など調べていただいています。
　それと並行して、道徳の授業では「ルール・マナー・モラル」がテーマのようで、その違いについて近くの生徒同士で意見交換していました。
　微妙に違うので、よく考えています。