本日5時間目に、2年3組で国語科の研究授業を行いました。
地球が直面している水問題について論じた評論教材「100年後の水を守る」と「プレゼンテーション」の単元で、班に分かれてJam boardを用いて"一日の献立のバーチャルウォーターの量"を調べ、発表用のスライドを作成しました。

※バーチャルウォーターとは、食料を輸入している国(消費国)において、もしその輸入食料を生産するとしたら、どの程度の水が必要かを推定したものです。
(例)ごはん1杯 277L　豚肉100g 590L　Tシャツ1枚 2900L