午後から総合的読解力育成の授業に取り組みました。
大阪市総合教育センターの指導主事の先生にも授業見学に来ていただきました。

１年生は「 自分の人生計画をスピーチしよう」、２年生は「映えスポットを仕掛けよう」を教材に学習しました。

最近の大学や高校の入試傾向でも、文章、図、写真、グラフ、表などを的確に読み取り要約する力が求められています。

本校では、総合的な学習の時間などを利用して正確に読み取り要約する力を養う授業を行っています。