2年生は、グループ別に、「教科学習オリエンテーション」を3コマ行いました。

（写真上）国語オリエンテーションでは、授業の進め方や準備物の説明を行った後、「ある・なしゲーム」をしました。

（写真中）理科オリエンテーションでは、COVID-19（新型コロナウイルス感染症）についてのワークシートに取り組みました。よくニュースをみているのか、多くの生徒が関連用語をスラスラと書きこんでいました。

（写真下）英語オリエンテーションでは、授業の進め方や準備物の説明を英語と日本語で行いました。「英語だけ」で、どのくらい内容をつかめましたか。