３年生の様子【１２月７日】　

上の３年生の記事にもありますが、大阪市教育委員会がんばる先生支援公開授業研究会が行われました。

昨日は、５時間授業で下校となり、３年１組が今市中学校の代表として授業を受けてくれました。

来校された先生方や、大阪市教育センターの先生方から「みなさん意欲的でとてもいい生徒さんですね」と声をかけていただきました。

また、今市中学校では本年度３学年全てでリーディングスキルテストを受検しました。

少し前に、「東ロボくん」という研究があったのをご存じでしょうか？

2011年にスタートした、「人工知能(ＡＩ)は東京大学の入試問題を解き、合格することはできるのか？」というプロジェクトです。

最終的にプロジェクトは2016年に断念という形になりました。

しかし、プロジェクトにおいてＡＩに読解力を身に着けさせる研究を進める中で、「子ども達は教科書の意味を理解することができていないのではないか？」という疑問が研究者の中に浮かび上がったそうです。

その中で、読解力をはかるためのリーディングスキルテストが誕生しました。

読解力の調査を進める中で、教科書を自分で読んで理解できない生徒がいることがわかってきました。

授業方法の改善や様々な工夫により読解力を高めることは可能だと言われています。

先生方はもちろんですが、生徒の皆さんも一緒に頑張っていけたらと思います。