本日の５限目に２年４組で数学科の研究授業を行いました。研究授業はＩＣＴ機器を活用しての授業です。図形の形が変化しても同じ面積であることを言葉だけでなくＩＣＴ機器を使用して分かりやすく授業を行いました。生徒たちの授業態度もすごくよく、集中して授業を聞いていました。
　授業の後、先生たちで本日の授業内容を研究討議しました。良かったところ、改善すべき点を出し合い、より良い授業につなげていきます。
　また教育センターの先生にもお越しいただき、ＩＣＴ機器の活用についてご教授いただきました。本校において、ＩＣＴ機器をさらに活用し、より分かりやすい授業を目指していきます。